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摘要:
在学习型社会里老年教育的心理问题,涉及生物的和社会的两方面的内容。所谓社会的问题主要集中在于世俗的眼光,家庭的影响,周边的环境,社会的变化以及多种因素的制约。而所谓生物的问题就包括了心理、身体、精力等生物学方面。这两者之间问题的解决,就是一个社会适应和个性态度的心理矫枉过正问题。
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积极老龄化
老年人
学习需求
护理
综述
发展社区教育,促进学习型社会的建设
社区教育
学习型社会建设
促进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习型社会视阈下老年教育心理问题研究与思考
来源期刊 益阳职业技术学院学报 学科 教育
关键词 老年教育 心理 学习型社会 研究与思考
年,卷(期) yyzyjsxyxbb_2017,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G777
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗孟冬 75 10 2.0 2.0
2 郭建中 8 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
老年教育
心理
学习型社会
研究与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
益阳职业技术学院学报
季刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
1296
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