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仿古街, 请三思而后行
原文服务方：
重庆建筑
摘要：
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追续权入法需三思而后行
追续权
入法
欧盟指令
有序流转
浅谈三思教学法在小学语文教学中的运用
三思教学
语文教学
自学能力
用故事连载教学法整合思想品德课的三维教学目标——以苏教版《三思而后行》为例
三维教学目标
思想品德课
有效整合
故事连载
苏教版
教学法
基础教育课程改革
知识与能力
内容分析
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期刊影响力
重庆建筑
主办单位：
重庆市建筑科学研究院有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-9107
CN：
50-1150/U
开本：
大16开
出版地：
重庆市渝中区长江二路221号建科大厦309室
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
中文
出版文献量（篇）
4713
总下载数（次）
0
总被引数（次）
10857
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