幼儿园故事教学活动中教师有效提问策略探析

• 作者: 杜芳
• 来源期刊: 滇西科技师范学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园 故事教学 有效提问 策略
• 年，卷（期）: dxkjsfxyxb,（2）
• 页码范围: 130-134
• 页数: 5页
• 分类号: TU244.1

摘要

提问是进行故事教学活动中的重要手段，是将教师与幼儿紧密联系起来的纽带。有效提问有助于促进儿童语言能力的发展，保证故事教学的顺利进行。创设适合有效提问的环境，提高教师对有效提问的认识，提升教师对故事教学内容的理解，改变教师提问方式以及改善教师理答方式五点策略相结合，才能进一步改善幼儿教师对幼儿园故事教学活动中提问的认识，促进故事教学活动中有效提问的发展，促进幼儿语言能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜芳	云南师范大学教育科学与管理学院	7	3	1.0	1.0