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摘要:
目的是探索研究院校合作办学模式下《PACS技术》实践教学环节的教学内容、教学方式及教学地点.方法是利用北方民族大学和宁夏人民医院合作办学的模式,精心研究设置《PACS技术》实践授课内容、授课方式及授课地点.结果是通过见习,学生牢固掌握了所学知识,取得了良好的教学效果.结论是利用院校合作办学的新模式,精心安排见习内容、见习方式和见习场所,让实践教学和理论授课相辅相成,是《PACS技术》实践教学的一种好方法.
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文献信息
篇名 院校合作办学模式下《PACS技术》实践教学研究与探索
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 PACS 院校合作 实践教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张九妹 6 23 2.0 4.0
3 杜建军 8 16 2.0 3.0
4 赵晓晔 6 10 2.0 2.0
7 马千 1 1 1.0 1.0
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