初中生物实验教学中学生探究能力的培养

• 作者: 张桂秀
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中生物 实验教学 探究能力
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

在初中生物课中开展探究性实验教学,是学生积极领悟科学研究方法、获取学科知识的一种有效方法.可以通过设计探究性的实验情境、设计探究性实验、开展探究性实验、建立实验评价机制等四个方面来培养学生的探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂秀		1	6	1.0	1.0