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摘要:
2016年11月,教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,一时间成为众人关注的热点。研学旅行,也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清朝的梁绍壬、现代的陶行知等。可以说游学思想是我国教育思想的珍贵部分。而今天研学旅行再次焕发荣光,彰显着其不可替代的现实教育意义。
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分析
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文献信息
篇名 研学旅行的现实教育意义在哪里
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育意义 旅行 中小学生 春秋时期 代表人物 教育思想 教育部 顾炎武
年,卷(期) jrjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G40
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马希良 135 21 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育意义
旅行
中小学生
春秋时期
代表人物
教育思想
教育部
顾炎武
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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