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研学旅行的现实教育意义在哪里
研学旅行的现实教育意义在哪里
作者:
马希良
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教育意义
旅行
中小学生
春秋时期
代表人物
教育思想
教育部
顾炎武
摘要:
2016年11月,教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,一时间成为众人关注的热点。研学旅行,也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清朝的梁绍壬、现代的陶行知等。可以说游学思想是我国教育思想的珍贵部分。而今天研学旅行再次焕发荣光,彰显着其不可替代的现实教育意义。
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研学旅行的现实教育意义在哪里
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今日教育
学科
教育
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教育意义
旅行
中小学生
春秋时期
代表人物
教育思想
教育部
顾炎武
年,卷(期)
jrjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-72
页数
1页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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马希良
135
21
2.0
2.0
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春秋时期
代表人物
教育思想
教育部
顾炎武
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期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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