基于初中历史资源库建设的实践探究

• 作者: 叶敬玉
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 资源库 课堂教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G623.41

摘要

资源库具有体现课改思想、强调探究、注重交互性、全面整合性等特点。通过结合实践经验,围绕初中历史学科特点,分类整理各种类型的历史教学资源,能够形成教案、导学案、课件、习题库,以及各种案例库等。历史资源库为师生积累了大量资源,是对历史教材的补充,也丰富了历史课程,促进了历史教学的发展。通过使用历史教学资源库,进一步改革课堂教学的基本模式和流程,从而在一定程度上激发学生学习历史的兴趣,逐步养成自主、合作、探究的学习习惯,提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶敬玉	宿迁市宿豫区教育局教研室	7	0	0.0	0.0