高中语文青年教师职业倦怠刍议

• 作者: 胡江潼
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文 青年教师 职业倦怠
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3101字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.032

摘要

近年来,高中教师职业倦怠已成为教育界、心理学界研究的热点话题.而其中高中语文教师职业倦怠问题尤为突出.它不仅影响教师工作状况和学生发展,还严重影响到教师家庭生活.笔者从高中语文教师的角度出发,分析了职业倦怠产生的原因,包括以下原因:高考压力、语文教学本身的特点以及教师自身发展不足.并对此提出以下几个建议:一是丰富语文教师活动,增加教师愉悦感;二是加强教师交流合作,减轻教师压力;三是搭建教师专业发展平台,促进教师专业发展.