整体教学法在高中函数教学中的应用

• 作者: 梁文斌
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 整体教学法 高中数学 函数
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 85,88
• 页数: 2页
• 字数: 2883字
• 语种: 中文

摘要

函数的学习贯穿在高中三年的每一个阶段中,是高中数学中的重点内容,也是难点的所在.因为函数的知识点较为抽象,内容多,学生在学习的过程中很容易感到吃力.为了解决这个问题,有些学者提出了整体教学法这个概念.本文从整体教学法的概念入手,并阐述了高中教师应该如何在函数教学中正确的运用整题教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文斌		3	0	0.0	0.0