论山区教育供给侧结构性改革

• 作者: 彭明志
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 山区教育 供给侧 结构性改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G467.2
• 字数: 3926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9949.2017.11.010

摘要

全面推进教育供给侧改革,是新形势下发展教育的重大战略举措.山区教育是我国教育发展的最短板,面临诸多困境,更需要在供给侧结构性改革上实现突破.要深刻认识教育发展新常态,适应新常态;切实做好顶层设计,加大国家政策支持力度;正确处理供给与需求的关系;加大外部供给,引导社会广泛参与,实现山区教育的跨越式发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭明志	四川省泸州市合江县先滩中学党支部	2	0	0.0	0.0