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基于电通驱动下我国高校设计人才培养模式改革研究
基于电通驱动下我国高校设计人才培养模式改革研究
作者:
霍楷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电通
设计人才
培养模式
教学改革
摘要:
电通项目全称是"教育部?电通高级广告人才培养基金项目",是中国教育部与全球最大的广告公司株式会社电通(日本)于1996年至今合作实施的中日广告教育交流项目.本文作者为第九批教育部?电通高级广告人才培养基金项目研究员,通过电通培育项目,旨在探索设计教育的创新和改革,研究电通驱动下的我国高校设计人才培养模式改革的内容,分析设计人才培养模式改革创新点,改革的方式和步骤,这对于国内高水平设计人才培养具有重要意义.
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探索
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于电通驱动下我国高校设计人才培养模式改革研究
来源期刊
包装世界
学科
关键词
电通
设计人才
培养模式
教学改革
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
教学交流
研究方向
页码范围
62-63,66
页数
3页
分类号
字数
4315字
语种
中文
DOI
10.13337/j.cnki.packaging.world.2017.03.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
霍楷
东北大学艺术学院
114
103
5.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2020(1)
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节点文献
电通
设计人才
培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
主办单位:
中国包装技术协会
浙江省包装技术协会
世界包装组织亚洲包装中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9929
CN:
33-1092/TB
开本:
出版地:
杭州市邮电路23号
邮发代号:
32-78
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
6462
总下载数(次)
34
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