高校图书馆开展课程服务实践探索——以湖北汽车工业学院图书馆为例

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 课程服务 教参资源 资源整合
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G252
• 字数: 4439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2017.03.015

摘要

[目的/意义]探索如何将文献资源建设和服务嵌入课程教学,以进一步提高高校图书馆服务水平.[方法/过程]以湖北汽车工业学院图书馆为例,通过对近年来读者借阅数据的分析,探讨建设以课程为中心,融合资源、社区交流和图书馆服务为一体的一站式教学服务平台.[结果/结论]图书馆开展课程服务提升了资源的利用率,也得到了读者的好评,对于高校图书馆提升服务教学水平提供了借鉴.