职业技术院校职业指导现状分析及对策——以甘肃省为例

• 作者: 莫逆
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术院校 职业指导 现状 对策
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育教学
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 4390字
• 语种: 中文

摘要

近年来原来体制内的中职学校纷纷转型,升格成职业技术院校.作为高等教育的一部分,职业技术院校向社会输送了大量的实用型技术人才.但是,一方面,职业技术院校"升格""合并""扩招""建新校区"持续升温,另一方面,这些学校的毕业生就业多年来持续低迷,形势日益严峻.截止2016年,甘肃省有21所高职学校,在校生22万余人,而当年就业率仅为21.42％.本文通过对甘肃省四所职业技术院校在校1200名学生进行了问卷调查,了解了他们对自己所在学校职业指导机构和职业指导课程内容的认识以及对职业指导课代课教师看法,总结了目前甘肃省职业技术院校职业指导工作存在的问题,并针对不同问题提出了相应的对策.具有普遍指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫逆		2	4	1.0	2.0