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基于大学生计算思维创新能力培养的研究性教学模式研究与实践
基于大学生计算思维创新能力培养的研究性教学模式研究与实践
作者:
李一鸣
原文服务方:
湖南理工学院学报(自然科学版)
计算思维
教学模式
进制转换
摘要:
大学计算机是非计算机专业计算机基础教学中的一门重要课程,在学生综合素质与创新能力的培养方面发挥着重要作用,而计算思维能力培养是计算机基础教学的核心任务.本文介绍了计算思维的基本概念,阐述了以计算思维能力培养为导向的大学计算机教学目标.
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批判方法
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文献信息
篇名
基于大学生计算思维创新能力培养的研究性教学模式研究与实践
来源期刊
湖南理工学院学报(自然科学版)
学科
关键词
计算思维
教学模式
进制转换
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-94
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李一鸣
湖南理工学院计算机学院
32
147
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研究来源
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
主办单位:
湖南理工学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-5298
CN:
43-1421/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
2108
总下载数(次)
0
总被引数(次)
5747
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