基于中职校学生特点的物理教学实践研究

• 作者: 赵君良
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 物理教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 中职教育研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校物理教学过程当中,普遍存在着学生学习兴趣的不足等问题,根据中职学校学生特点,提升中职学生物理学习兴趣,提升教学实效,是中职物理教育工作者与理论研究者应当关注的问题.