互联网助推应用型本科高校教学改革探析

• 作者: 王欣 王洋
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 应用型 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5499字
• 语种: 中文

摘要

互联网时代,信息技术迅猛发展,冲击了高等学校传统的教学模式.应用型本科高校更需要充分利用互联网,改革传统的教学模式.本文从多媒体运用、微课、MOOC、翻转课堂等教学模式入手,分析了互联网在应用型本科高校教学中的应用效果,提出了互联网助推应用型本科高校教学改革的途径,包括课程讲授重点难点要突出、逻辑性要强,建立优质慕课平台和推进开放式课堂教学等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洋	长春大学管理学院	23	144	8.0	11.0
2	王欣	吉林工程技术师范学院审计处	8	23	2.0	4.0