论先秦儒家“修养”美育及当代实践美育的转型

• 作者: 陈理宣
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 审美人格 先秦儒家 当代实践 修养美育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 28-37
• 页数: 10页
• 分类号: G40-014|B222
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2017.11.005

摘要

先秦儒家“修养”美育思想强调内修,以“仁”“义”“礼”“智”“信”“情”的内容,通过“诚”“静”“壹”“正”“独”的方法,实现生“和气”成“气象”,产生感应影响人们的“乐仁”行为,最终实现圣人不言而“大而化之”之“圣”、“圣而不可知之”之“神”的君子人格.这种思想在现代社会仍然具有借鉴意义,同时需要赋予当代实践美育新内涵,即把先秦儒家拘于“心”的道德行为的“修养”转化为现代劳动实践的行为修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈理宣		63	288	8.0	15.0