作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学要培养学生良好的阅读素养.阅读教学中要想方设法培养学生良好的阅读习惯,让学生用心阅读、全面阅读、持之以恒地阅读,培养和激发学生课外阅读的兴趣,使课外阅读成为学生自觉的学习方式.
推荐文章
试论小学生课外阅读习惯的养成策略
小学生
课外阅读
习惯养成
浅谈如何培养小学生课外阅读兴趣
小学生
培养
课外阅读
兴趣
培养小学生课外阅读兴趣的探索
小学生
课外阅读
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养小学生课外阅读习惯四要
来源期刊 青海教育 学科
关键词 阅读素养 用心 全面 持之以恒
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 文史天地
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马明月 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读素养
用心
全面
持之以恒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
论文1v1指导