作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在分析了高职院校党校教育培训现状和培训对象—"数字土著"特点的基础上,提出了面向"数字土著"的党校培训方式的转变其核心就是顺应"数字土著"的学习需求,根据"数字土著"的自身特点和学习方式调整党校的教育培训方式,并提出了采取混合式教学模式的建议,以期达到党校培训育人的目的.
推荐文章
高职院校党校工作的实践与创新
高职院校
党校教育
实践创新
高职院校学生党校教育的现状与思考
高职院校
学生党校教育
现状
思考
依托党校培训加强高职生廉洁诚信教育
高职教学
党校培训
诚信教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针对高职"数字土著"的党校教育方式创新研究
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 数字土著 党校 教育方式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 基层党建
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 D26
字数 3431字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于敬岩 10 17 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数字土著
党校
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导