新形势下数学教材编辑的继承与创新——基于《中职数学教材》案例

• 作者: 赵海燕
• 来源期刊: 编辑学刊
• 关键词: 产业链延伸 数学教材编辑 创新
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 中外书案
• 页码范围: 60-64
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

随着数字化对人们学习方式的深入影响和课程改革的逐步深入,教材出版社由原先的仅负责产业链中端编辑出版,向产业链前端——调研与组织编写,以及产业链后端——教研及教材培训两端延伸.伴随着教育出版产业链的延伸,数学教材编辑不仅需要对原有产业链中端编辑技能及职业精神加以继承,而且需要在产业链前端、中端及后端进行资源整合、形式、内容、服务平台等多方面的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海燕		11	0	0.0	0.0