用《论语》理解教育

• 作者: 易漩
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 理解教育 《论语》 中国传统文化 教育教学 教育工作者 教育方法 孩子 置疑
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

作为教育工作者,我对教育教学的疑惑并不少,比如：面对教学、面对孩子,我们的态度究竟应是怎样的？我们该在教育方法上有何种思考？等等。而其实这些问题,都能在《论语》中找到答案。毋庸置疑,《论语》是中国传统文化的结晶,更是一本空前的教育著本。当我静下心来去品读,我获益良多;当我以此为实践,我仿佛更理解了教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易漩	长沙市实验小学梅溪湖学校	4	0	0.0	0.0