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摘要:
运用交互式电子白板辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,能让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态.交互式电子白板对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养起着事半功倍之效.
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文献信息
篇名 交互式电子白板在小学语文课堂教学中的运用
来源期刊 青海教育 学科
关键词 电子白板 小学语文 运用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 文史天地
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1549字 语种 中文
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1 李玉金 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
小学语文
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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5266
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