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值日牌生成记
值日牌生成记
作者:
陈红艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
值日生
小朋友
活动过程
提出问题
教师
宝贝
老师
班级
摘要:
活动过程 一、发现问题。集体分享时邓宝贝提出问题:老师,我们班级里的值日生牌子少了,球球今天都没有值日牌了!教师:哦,少了几个?教室里一阵小骚动,小朋友用眼光去搜寻已戴在小朋友身上的值日牌。教师:请戴了值日牌的小朋友站起来!几个戴了小值日牌的小朋友刷地站了起来。教师:几个?小朋友异口同声:4个!教师:我们原来有多少个?邓宝贝:有10个的!教师:少了几个?性急的王宝贝边搬手指边说:少了6个!讨论一:值日牌为什么会少?教师:为什么值日牌会少?张宝贝:可能有的小朋友放学时忘记拿下来,带回家了吧!
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篇名
值日牌生成记
来源期刊
当代学前教育
学科
教育
关键词
值日生
小朋友
活动过程
提出问题
教师
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老师
班级
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G615
字数
语种
DOI
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陈红艳
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1767/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市雄楚大道268号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
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