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摘要:
当前城乡教育差别严重阻碍了我国义务教育均衡发展基本理念的实施,其中农村中小学教师队伍的建设问题是关乎我国义务教育均衡发展的关键所在.国家各级政府虽然对农村教师队伍建设问题非常关注,但是,现阶段农村教师队伍建设数量、结构和质量均存在一定问题.如何才能使农村中小学教师队伍建设适应义务教育均衡发展的需要,这就要求我们开拓思路,因地制宜地解决现存问题.
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文献信息
篇名 农村中小学教师队伍建设困境与对策研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 农村中小学 教师队伍 建设思路
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 3783字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文婷 14 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
教师队伍
建设思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
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25
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