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摘要:
美术“欣赏·评述”课是小学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术素养的重要途径。本文就如何有效提高小学美术“欣赏·评述”课教学的效果展开论述,旨在不断培养学生的审美情趣,提高学生对艺术的鉴赏能力,促进学生心身健康成长。
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文献信息
篇名 如何有效地提高小学美术“欣赏·评述”课的效果
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 文学
关键词 小学美术 欣赏 评述 教学效果
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 J2-4
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研究主题发展历程
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小学美术
欣赏
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教学效果
研究起点
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
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