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独立学院大一新生学习动机现状调查与对策-以A学院为例
独立学院大一新生学习动机现状调查与对策-以A学院为例
作者:
余琼
王彦娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
大一新生
学习动机
摘要:
通过对A学院508名大一新生的学习动机状况进行抽样调查,发现该独立学院大一新生的学习动机较高,内部学习动机水平高于外部学习动机水平,在求知兴趣上性别差异显著,学习动机在专业类型上差异显著;并提出学校应完善教学管理制度,加强教育以帮助学生调整学习期望、激发学习兴趣、培养创业能力等对策.
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本科护生
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文献信息
篇名
独立学院大一新生学习动机现状调查与对策-以A学院为例
来源期刊
岭南学术研究
学科
教育
关键词
独立学院
大一新生
学习动机
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
G442
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余琼
东莞理工学院城市学院
14
123
3.0
11.0
2
王彦娜
东莞理工学院城市学院
4
1
1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大一新生
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南学术研究
主办单位:
东莞理工学院城市学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广东省东莞市寮步镇文昌路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
165
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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