浅谈如何提高“晓庵天文”校本研究的实效性

• 作者: 明春
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 天文学 校本研究 实效性 学生选择 课程类型 校本课程 自主开发 办学思想
• 年，卷（期）: qd_2017,（4）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

校本课程作为一种重要的课程类型，是由学校自主开发的，能够体现学校办学思想和特色的，可供学生选择的课程。校本课程在满足学生的兴趣、需要，发展学生的个性特长，有着十分重要的意义，是不可或缺的。而天文学以神秘的宇宙作为研究对象，是激发人类好奇心和挑战人类想象力的重要源泉，是一门适合培养科学兴趣、创新素质以及诚信精神的学科。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明春		8	0	0.0	0.0