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摘要:
随着教育改革的不断深入,我国高校的各项专业都做出了一些调整。在我国,体育训练专业课所占的学分和学时较少,所以,学校和学生对其关注度较低,因此体育训练效果不明显,学生投入程度不够,无法达到提高学生身体素质的目的。当今时代日新月异,高校体育课程也应与时俱进,为了适应高校教育改革的浪潮,提高学生的身体素质,各大高校体育课程进行了许多优化,增加了各种新型体育项目。本文以高校铁人三项为例浅层分析其作为新型体育项目的发展现状与对策研究,旨在促进我国大学生的全面发展。
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文献信息
篇名 浅议高校体育课程中新型体育项目发展现状与对策研究——以高校铁人三项为例
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 高校体育课程 新型体育项目 铁人三项
年,卷(期) tyfs_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G888.1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任德利 重庆邮电大学移通学院 17 39 3.0 6.0
2 江华 重庆邮电大学移通学院 10 4 1.0 2.0
3 刘莎莎 重庆邮电大学移通学院 16 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育课程
新型体育项目
铁人三项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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