“三亲教育”：华夏乡村儿童启蒙教育项目的新探索

• 作者: 王谨
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村发展 南兰 教育研究院 乡村社区 乡村文明 中国教育 寨村 研究中心 教育发展研究 文明传承
• 年，卷（期）: xsplb_2017,（4）
• 页码范围: 52-58
• 页数: 7页
• 分类号: G610

摘要

2014年8月18日,中国乡村文明研究中心与21世纪教育研究院、北京永青农村发展基金、春之谷华德福教育、北京凤凰耕读书院等机构联合共同发起的＂华夏乡村儿童启蒙教育项目＂正式启动。项目针对目前中国教育存在问题,启动了以＂亲情、亲乡土、亲自然＂为内容的＂三亲教育＂,并在山西永济蒲韩乡村社区、河南兰考胡寨村、山西长治关头村进行试点。经过两年的实践探索,初步形成了独特的＂三、四、五、六＂的启蒙模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王谨	中国社会科学院研究生院	1	0	0.0	0.0