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《Linux操作系统》教学改革研究
《Linux操作系统》教学改革研究
作者:
刘晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Linux操作系统
新工科
教学改革
摘要:
《Linux操作系统》中的命令繁多,应用性非常强;同时Linux操作系统也是云计算、大数据和人工智能等新技术的主要支撑平台,系统更新速度又非常快,因此学生学习难度很大.为了解决这些问题,本文根据自己教学和实践经验,从教学方法、手段和成绩考核等方面进行教学改革,以提高学生的学习主动性,培养动手实践能力,帮助学生深层次掌握Linux操作系统.
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文献信息
篇名
《Linux操作系统》教学改革研究
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
Linux操作系统
新工科
教学改革
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
字数
2930字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.10.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘晓东
河南工程学院计算机学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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