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摘要:
中等职业学校学生,文化基础普遍偏低,来源复杂,学生的素质参差不齐,其中大部分学生不适应专业课的学习.本文结合中职生实际情况,提供一些专业课学习的方法,让职校学生从中获得成功的体验,从而激发学生学习专业课的兴趣,进而提高他们的学习能力.
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兴趣
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文献信息
篇名 浅谈中职学生种植专业课的学习方法
来源期刊 甘肃农业 学科 农学
关键词 中职学生 专业课 学习方法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 S60-4
字数 2490字 语种 中文
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中职学生
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期刊影响力
甘肃农业
月刊
1673-9019
62-1104/F
大16开
甘肃省兰州市城关区武都路498号
54-81
1987
chi
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17657
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