微信群互动模式在肝胆胰中心实习护生临床教学中的应用

• 作者: 张建男 曹文学
• 来源期刊: 临床护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 肝胆胰 临床实习护生 微信群
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: R192.6|R657
• 字数: 3356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8933.2017.01.030

摘要

目的 探讨微信群互动模式在肝胆胰中心实习护生临床教学中的应用效果.方法 将2015年1月~2016年6月108名实习护生按入科单元单双号分为对照组和研究组,各54名.研究组在传统教学的基础上加用微信群辅助教学.对照组采用传统带教法.比较两组护生出科理论考试、临床实习能力考核、护生人文素质评价及教学满意度差异性.结果 两组护生出科时理论考试、临床实习能力考核、护生人文素质评分及带教满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用微信群互动教学模式可明显提升教学质量,值得临床教学推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹文学		24	131	7.0	10.0
2	张建男		33	87	7.0	8.0