探究小学数学概率与统计教学

• 作者: 王新连
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 概率与统计 统计教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学中,概率与统计知识作为重要的组成部分,可以让学生在进行知识的学习和应用过程中实现数据的有效获取、问题的正确分析和决策的合理制订.因此,小学数学教师应当运用科学、合理、多元化的方法,让学生发现概率与统计的学习和使用价值,从而激发学习的主动性,提高他们的知识水平,构建完整的数学体系,达到个人综合能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新连		1	1	1.0	1.0