作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的深入,不同阶段的学生有不同心理变化。特别是留守学生群体的增多,家庭、社会问题的复杂化。心理健康教育已经成为义务教育的新课题。如何将心理健康教育渗透到化学教学中是每一个化学教师都要思考的问题。
推荐文章
农村初中体育教学中渗透心理健康教育的尝试
农村
初中体育
心理健康
教育教学
初中数学教学中渗透心理健康教育的策略研究
初中数学
心理健康
备课环节
课堂教学
课后环节
初中生物教学中渗透心理健康教育的策略研究
生物教学
策略研究
初中生
心理健康教育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学教学中渗透心理健康教育的尝试
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中教学 渗透 心理教育 尝试
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 180-187
页数 8页 分类号
字数 1662字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
渗透
心理教育
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导