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摘要:
结合在渥太华大学工程学院研修期间的见闻,从人才培养目标、课程体系、课堂教学评价、教学理念、教学方法和手段等方面,对两国的工程教育进行了对比,并提出了一些提升新生本科院校工程人才培养质量的建议.
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文献信息
篇名 从渥太华大学的见闻看新升本科院校工程人才培养质量的提升途径
来源期刊 贵阳学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 渥太华大学 新升本科院校 工程人才 培养质量
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 61-66
页数 6页 分类号 G649.712
字数 6632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王波 贵阳学院数学与信息科学学院 5 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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渥太华大学
新升本科院校
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培养质量
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期刊影响力
贵阳学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6125
52-1142/N
大16开
贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号
1985
chi
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