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摘要:
本文藉由语法、语意和语用角度三方面,讨论“差一点”和“差不多”两者的语言表达,并透过两岸华文教材做为观察,接续再关注语言本体。总结而论二者均表达说话者的期望或是企图,呈现与事实相反,或与事实相同进而表示呈现出“惋惜”或是“侥幸”的语气。在教学时可以从说话者本身的意图或是期望,去解释其中的差异。
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文献信息
篇名 基于两岸教材和语言本体——谈“差一点”和“差不多”的理解策略
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 期望 格式塔 情境 会话理解
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 632-642
页数 11页 分类号 H146
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈菘霖 厦门大学海外教育学院 4 0 0.0 0.0
2 曹逢甫 台湾清华大学语言所 2 27 1.0 2.0
传播情况
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格式塔
情境
会话理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
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