初中化学有效复习应突出"四化"——"酸碱盐"复习课评析

• 作者: 沈银行
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 复习课 酸碱盐
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3463字
• 语种: 中文

摘要

如何让初中化学的复习课突破"炒冷饭"的怪圈?在传承的基础上创新,从点的选择精致化,到面的拓展多元化和有序化,以充分调动学生的思维积极性,体现"生本位"的理念,从而提高复习效率,培养学生的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈银行		4	3	1.0	1.0