如何培养学生的空间观念

• 作者: 杨立群
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 空间观念
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

长方体和正方体是最基本的立体图形,通过学习长方体、正方体的知识,可使学生对周围空间和空间中的物体有初步的认识,并形成初步空间观念.在实际教学过程中,可以让学生通过实物观察、动手操作、知识比较、变式练习等活动,促进学生对图形本质的理解,培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力,发展学生的空间观念.