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摘要:
主要面对中职学校的《计算机基础》课教学,依靠现有的教学资源,通过分专业收集企业的素材,以达到教学与企业相结合.加强素材的专业特征,科学发挥素材大数据的专业价值与对应专业精准匹配.参加课题的老师可以通过企业调研,企业实践及座谈等方式,收集企业的现有资料,比如:Word文件,Excel电子表格等,能代表企业工作的有特点的案例,拿到企业的第一手材料.主要开发建立文字处理软件和电子表格软件这两部分的案例.
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文献信息
篇名 论中职三产类学校《计算机基础》课素材库建立可行性
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 素材库 大数据 三产类学校 文字处理软件 电子表格软件
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 多媒体与教学
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 G434
字数 3318字 语种 中文
DOI 10.19551/j.cnki.issn1672-9129.2017.04.034
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1 李丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素材库
大数据
三产类学校
文字处理软件
电子表格软件
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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1672-9129
11-5292/TP
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