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摘要:
'非连续性文本'作为一种特殊的阅读文本,已引起了教师的广泛关注。其具有十分明显的实用功能,是现代公民应具有的重要阅读能力之一。本文结合课题研究的实践经历,从非连续性文本考查的基本类型、阅读情境材料的选择及测试题目的命制三方面,阐述关于非连续性文本阅读测试命题的思考。
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文献信息
篇名 关于非连续性文本阅读测试命题的思考
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 非连续文本 命题测试 阅读能力 思考
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G623.23
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非连续文本
命题测试
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旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
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