透过“积极构建”成就绩效改进

• 作者: 易虹 王山泓
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 绩效改进 成就 学习型组织 集体智慧 构建主义 20世纪 欣赏
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

根据欣赏式探询的理论基础和原则，绩效改进者设计了启动、探寻、想象、创新、实施五步流程，作为绩效改进领域的一项强大干预措施。欣赏式探询（Appreciative Inquiry）被看作是激发集体智慧、创建学习型组织最实用有效的方法。欣赏式探询最早可追溯到20世纪早期的社会构建主义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易虹		41	0	0.0	0.0
2	王山泓		5	0	0.0	0.0