大学生艾滋病同伴教育的研究进展

• 作者: 别文倩 司海龙 张嘉萌 赵倩丽
• 来源期刊: 循证护理
• 关键词: 同伴教育 大学生 艾滋病 男男性行为
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 464-468
• 页数: 5页
• 分类号: R473.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8668.2017.05.008

摘要

大学生艾滋病疫情呈不断加重趋势,尤其是男男同性性行为已成为大学校园艾滋病蔓延的主要途径.同伴教育作为艾滋病干预的高效举措,对于提高艾滋病预防知识,进而预防艾滋病传播有着显著效果.然而目前国内高校对同伴教育的目的、实施方法及效果评价方法缺乏系统认识,已经开展同伴教育干预的高校,在实施过程中也存在一些共性的问题.该综述就同伴教育的概念及起源,在高校中的应用领域以及开展同伴教育存在的问题逐一阐述,为以后我国高校普遍开展大学生艾滋病同伴教育干预活动提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	别文倩	郑州大学护理学院	14	68	5.0	8.0
2	司海龙	郑州大学护理学院	5	21	2.0	4.0
3	赵倩丽	郑州大学护理学院	4	6	1.0	2.0
4	张嘉萌	郑州大学护理学院	4	6	1.0	2.0