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摘要:
一、问题的提出 (一)问题的本质 身体是革命的本钱,想必不用多说。那么为什么中国的孩子都“不喜欢”体育运动呢? 先来看看各国家长对孩子体育锻炼的态度:
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体育大课堂的认识与体会
体育
大课堂
认识
体会
对体育课教学的认识与实践
体育课
教学规律
运动技能
浅谈小学体育教学中运用微课教学的优势与局限性
小学体育
微课教学
优势
局限性
对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用体育行动改善“我们”的认识与局限
来源期刊 重庆陶研文史 学科 体育
关键词 体育运动 “我们” 体育锻炼 孩子 身体
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G80-05
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明建 7 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育运动
“我们”
体育锻炼
孩子
身体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
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