作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着计算机科学的不断进步,传统的计算机教学已经满足不了社会的需求,为了改变这一状况,任务驱动教学模式的出现研究变得理所当然.“任务驱动”教学模式的存在就是为了加强学习者的创新能力,提高其思维的敏捷性,激发其学习的热情,也是为了使学习者更加专心学习,收获知识.本着“以人为本”的理念,“任务驱动”教学能够充分发挥其作用,让学习中在不知不觉中提升自己的创新能力,掌握更多有关计算机的应用的知识.本文接下来就将以计算机应用课的“任务驱动”教学模式做为探讨主题,研究并分析“任务驱动”教学的优点及应用.
推荐文章
中职计算机基础课中任务驱动教学法的应用研究
中职
计算机基础课
任务驱动教学法
应用
任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
任务驱动法
计算机教学
教学任务
在计算机公共课中采用任务驱动和小组学习模式
计算机公共课
任务驱动
小组学习
建构
计算机教学中任务驱动教学法的实施
计算机教学
任务驱动教学法
教学实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机应用课的“任务驱动”教学模式探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 任务驱动 教学模式 计算机应用教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴诗奎 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (38)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学模式
计算机应用教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
论文1v1指导