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《网络金融与电子支付》课程问题导向的研究型教学应用
《网络金融与电子支付》课程问题导向的研究型教学应用
作者:
徐利敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络金融与电子支付
问题导向教学
创新性思维
摘要:
为培养电子商务运作与管理的创新复合型人才,在电子商务专业核心课程《网络金融与电子支付》的教学改革中有必要引入问题导向的研究型教学方法.在具体的教学改革中,本文阐述了"问题载体"设计与应用、课程专题报告的考评设计以及基于问题导向教学方法的教学整体环节的协同创新的教学改革理念与举措.但教学方法仍有限制和不足,比如该教学方法的应用还受制于学生接受能力差异较大、班级人数较多等因素的影响,有待进一步提升.
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文献信息
篇名
《网络金融与电子支付》课程问题导向的研究型教学应用
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
网络金融与电子支付
问题导向教学
创新性思维
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
字数
3851字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.10.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐利敏
南京财经大学国际经贸学院电子商务系
8
27
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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问题导向教学
创新性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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