初中数学教学中导学案的应用探究

• 作者: 王林生
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 导学案 应用研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

随着课程的不断改进,传统的数学教学模式已经不能满足人们的需求,在这样一种背景下,导学案这种教学方式随之产生。它是一种新型的教学模式,不仅可以培养学生的自主学习能力,还可以激发学生对数学的热爱。教师可以运用这个方法构建出一个良好的教学场景,激发学生的热情,调动学生的积极性,同时还可以加强学生与教师之间的互动,从而达到提升教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林生		2	1	1.0	1.0