浅析初中物理教学中探究式教学的应用

• 作者: 刘后军
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中物理 探究式教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步、科技的发展,今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养人才的能力与思想.为此,我们必须更新教学观念,改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,引导学生主动参与、乐予探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.而要实现这一目标,教师必须做一个有心人,要做教育教学的研究者与实践者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘后军		1	0	0.0	0.0