弘扬践行陶行知教育思想,加快应用型民办高校建设步伐

• 作者: 苏为
• 来源期刊: 民办高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 民办教育 应用型高校 “应用型教学” “应用型科研”
• 年，卷（期）: mbgdjyyj_2017,（3）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G648.7

摘要

我国现代最伟大的教育家陶行知先生的教育思想,与当代世界最先进的教育理论与实践高度契合,甚至对后者还有相当大的启迪与引领作用,对当代中国教育的发展具有重大的指导意义。陶先生说的,正是教师们如何成为'好老师'的事,陶先生说的,正是中国的民办高校的学校如何建设'应用型民办高校'的事。应用型科研不足,是诸如重庆人文科技学院等较先进的民办高校重要的'短板'。'应用技术型教学'+'应用技术型科研',才等于'应用技术型教育'。而弘扬践行陶行知'知行合一''生活教育'为核心的教育思想,正是既强化民办高校'应用型教学'之强项,更是弥补其'应用型科研'之'短板'的基本路径。

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