特殊教育数学教学生活化

• 作者: 王明亮
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 特殊学校 小学数学 教学生活化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

如何使特殊教育数学教学生活化,一直是我们教师优化教学中一个非常重要的课题.数学作为一门充满智慧的学科,与实际生活有着密切的联系,这种联系应该在数学课堂中充分的体现出,通过生活化与数学教学相结合,可以使数学教学更加富有活力,不但能激发学生对数学学习的兴趣,让学生感受到数学的强大魅力和重要作用,还能让我们的数学教学更加真实有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明亮		4	0	0.0	0.0