对小学英语教学策略的几点尝试

• 作者: 李玉国
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学策略 启蒙阶段 学习成效 单调乏味 小学英语 词汇知识 年龄特征 学习欲望 英语学习环境 学习效率
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

小学英语是学生学习英语知识的启蒙阶段,在这一阶段教师要讲究教学策略,满足学生的需要,激发学生的学习欲望,为小学生的英语学习打下坚实的基础。以下是本文结合小学英语教学实践探寻的几点教学策略,仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉国	山东省淄博市高青县花沟镇中心小学	1	0	0.0	0.0